_屿鹿
9月13日 11时20分
#同桌真是很神奇的生物# 我的桌桌是一个很可爱的高二学姐，喜欢用颜文字，正在奋斗高考。 而我则是一个正在为中考而冲刺的初三学妹。 因为和前任同桌完成了21天打卡，所以我们就各奔东西去寻找新同桌啦～其实我觉得前任同桌是一个很不错的人，背单词完全不需要提醒，十分自觉，但我们又因此没有太多联系——小纸条没有天天发，就算要发也就只是闲着无聊提醒一下对方背单词，通常不超过二十字。虽然这样也不坏，但我还是希望我的同桌能够与我有更多的交流鸭(｡>﹏<｡) 与前任同桌的相处模式让我萌生了想要与一位可爱活泼的小仙女做同桌的欲望，于是我开始了侦查模式，“盯——”，在“求同桌”搜寻了许久过后，“咦！”我惊呼了一声，只见我的指尖停留在了一个女孩子的心得上，注意力完全被颜文字吸引，嘴角微微勾起，“就是你啦！”。 我和桌桌的相亲相爱日常就此拉开序幕。 第一天，初识。 因为希望第一天能留下一个好印象，也希望往后不会只发提醒背单词的小纸条，于是纠结了良久——“啊—初识的话是不是还得说声‘请多指教’啊？”，打字的手又停了下来，“可是这样会不会太官方啊，要不我也用颜文字吧？”，“不行不行，超字数了啊！”... ...最后，我发了“初次见面！互相监督！彼此努力！”，我想，这短短的十二个字大概是最能体现我的性格的了 。 打开发纸条的页面，才发现桌桌比我先一步打了招呼——“今天别忘了背单词呀(你的小可爱突然出现) 21天请多指教٩(๑òωó๑)۶” (找不到桌桌用的颜文字，就用类似的代替了)，我一字一字地看完，“哇啊～学姐真的好可爱呀～”。 第二天，按照惯例开始互相祝福。 第三天，互相约定21天以后继续做同桌。 第四天，交流少女恋爱的那些事。 第五天，学姐为我有喜欢的人而高兴。 第六天，也就是今天，今天是中秋呢，指不定学姐也会赏月，所以，“学姐，今晚我们赏的是同一个月亮呢。”。 “我想，月色一定很美” #给学姐的那些话# 我很少专门去写某个人，第一个当然是我喜欢的人啦，学姐是第二个呐，很遗憾学姐不是我写的第一个人，但是我很喜欢学姐呐，所以小仙女不要不高兴哦❤ ps：不知道学姐会不会看到这篇文章呢，不知道学姐看到之后会不会很高兴呢，不知道学姐会不会更喜欢我一点呢，到底会怎样呢？好期待呀～ 愿诸位都能与自己的桌桌好好相处w
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蓝蓝今天学英语了吗
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